Perspektiven im Design
Gespräche zur Transformation der Designlehre. Über den Status quo der Disziplin, relevante Mittel und Methoden, zentrale Kompetenzen und konstruktive Schnittstellen zu anderen Disziplinen.
(10/2019)
Dr. Daniel HornuffTheorie & Praxis der Gestaltung, Kunsthochschule Kassel
Dr. Thilo SchwerProduktsprache & Produktdesign, HfG Offenbach
Tim HöferProduct Design Director, AJ&Smart
Erich SchölsInteraktive Medien, Fakultät Gestaltung Würzburg
Dr. Gerhard SchweppenhäuserDesign-, Kommunikations- & Medientheorie, Fakultät Gestaltung Würzburg
Olaf SchroeterHead of Creation, MetaDesign Berlin
Dr. Marion GodauDesign-, Kultur- & Kunstgeschichte, FH Potsdam
Dr. Bianca HerloCivic & Social Design, Design Research Lab der UdK Berlin
Marco Spies & Katja WengerManaging & Creative Partner, think moto
Dr. Anke HaarmannDesigntheorie & Designforschung, HAW Hamburg
Dr. York KauttVisuelle Kommunikation, Institut für Soziologie der Uni Gießen
Max LedererManaging Creative Director, Jung von Matt
Dr. Dr. Florian ArnoldPhilosophie & Ästhetik, ABK Stuttgart
Dr. Daniel Martin FeigePhilosophie & Ästhetik, ABK Stuttgart
Philipp von EssenDirector Product Design, SinnerSchrader
Dr. Sarah DiefenbachGestaltung interaktiver Technologien, LMU München
Eberhard SchlagDesign im Raum, HTWG Konstanz; Projektdirektor, Atelier Brückner
Alexander MeinhardtFreelance Creative Director, KRUNCHTIME
Manuel DoldererMitgründer & Präsident, CODE University Berlin
Dr. René SpitzDesignwissenschaft, RH Köln; Stv. Vorsitzender, iF Design Foundation
Romina MaidelService Design & Design Research, Kaiser X Labs
Potenziale zur Transformation der Designlehre
Die Gespräche wurden sozialwissenschaftlich nach ihren Perspektiven analysiert und in ihnen Kausalzusammenhänge gezogen, um fundierte Potenziale zur Transformation der Designlehre zu formulieren.
Zu den PotenzialenÜber das Projekt
Im Rahmen der Masterarbeit Potenziale zur Transformation der Designlehre. Eine Analyse von Perspektiven im Design an der Hochschule Konstanz entstanden Interviews mit Expert:innen aus Theorie und Praxis des Designs. Zudem wurden Expert:innen aus angrenzenden wissenschaftlichen Feldern zu möglichen Synergien zwischen ihren Disziplinen und Design sowie zu didaktischen Konzepten befragt.
Obwohl die Gespräche im Rahmen einer wissenschaftlichen Arbeit entstanden sind, geben sie auch ohne forscherisches Interesse spannende Einblicke in Perspektiven im und auf Design.
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